Penilaian Kinerja Kepala Madrasah merupakan proses pengumpulan, pengelolaan, analisis, dan interpretasi data tentang kualitas kepala madrasah dalam melaksanakan tugasnya sebagai kepala madrasah. Penilaian dilakukan secara berkala dalam periode tahunan dan empat tahunan.
Sebagaimana juknis, penilaaian terhadap Kepala madrasah ada 4 komponen yang meliputi :
a. Usaha pengembangan madrasah
b. Pelaksanaan tugas managerial
c. Pengembangan kewirausahaan
d. Supervisi kepada guru dan tenaga kependidikan
Setelah adanya penilaian kepala madrasah ini, diharapkan ada pengembangan kinerja guru yang lebih baik lagi, saling bersinergi, menciptakan madrasah yang unggul, kwalitas berinteraksi yang menghasilkan suatu keseimbangan yang harmonis sehingga mencapai hasil yang optimal.
